новини, които те карат да бдиш :: Кибертормоз за всеки четвърти третокласник

Постинг

Обратно към блога | Предишен постинг | Следващ постинг

12.08.2010 10:24 - Кибертормоз за всеки четвърти третокласник

Автор: reader Категория: Новини

Прочетен: 424 Коментари: 0 Гласове:

function changeMat(val){ document.location="materialView?id=" + val; } Подигравки във Facebook и Skype предизвикват самоубийства Кибертормоз за всеки четвърти третокласник И жертвите, и насилниците с еднакво тежки психични последствия

Снимка Александър Петров Насилието в мрежата става нещо обичайно за децата. Всеки четвърти третокласник познава кибертормоза от личен опит, показва проучване на УНИЦЕФ и Дружеството на психолозите, направено сред 1500 българчета от 3 до 7 клас.Десетгодишните изненадващо често стават жертви на атаки в интернет, коментираха авторите му. Близо 25% от третокласниците признават, че обидите, заплахите, откровените клевети и лъжи по техен адрес в интернет са част от ежедневието им. Социалният тормоз в мрежата има различни прояви, но всички те набират бързо скорост и на родна почва, твърди Методи Коралов, преподавател по психология в НБУ и един от авторите на проучването.Най-често става дума за различни обиди или клевети в социални мрежи като Facebook или Skype, поясни той. В повечето случаи може да няма директни нападки, а просто злепоставяне на дете пред неговите приятели или познати. С малко помощ от фотошопа снимката, качена на стената във Facebook, може да бъде видяна от цялото училище. Грозен, дебел, тъп, пъпчив са най-предпочитаните епитети, от които боли най-много. Децаталесно се настройват срещу жертвата на атакатаДругият вид непряка агресия става чрез заплахи с SMS-и или като се изпращат неприемливи съобщения до съученици от телефон, чийто собственик не знае за тях. Откраднатата самоличност, когато в мрежата се представят за други хора, обаче е специалитет на по-големите деца и юноши, коментира Методи Коралов.Според психолога новият вид насилие настъпва в родните училища и се разпространява изключително бързо. Десетгодишните вече го познават, но твърде вероятно е да се открие дори сред по-малките. В четвърти и пети клас има леко снижаване на виртуалната агресия до към 15%, вероятно заради разширените интереси на децата. Но в седми клас тя скача двойно и достига до 30%, уточни Коралов.Според друго проучване на Фондация за приложни изследвания и комуникации и асоциация „Родители“ самоза година насилието в мрежата има ръст от 7%За същия период броят на хлапетата, които се приемат за негова жертва, е нараснал от 21,1% до 28,4%. Като агресори или извършители на киберторомоза се разпознават вече 29% от учениците. След като близо 80% от тях твърдят, че наблюдават редовно насилие в училище, заплахите в интернет са направо скромни, коментира Георги Апостолов от фондацията.Тормозът в съвременните средства за комуникации има краткосрочни и дългосрочни последствия, предупреждават психолозите. Вече има доказани случаи на самоубийство на деца след подобни виртуални атаки, продължили месеци. Според психолозите и във всички останали случаи тормозът води до несигурност, невъзможност да се завързват трайни връзки и склонност към депресия.Когато пораснат и жертвите, и агресорите получават от тези уж невинни детски игри почти еднакъв тип увреждания не могат да завързват близки отношения,не създават пълноценни семействаи дори често не могат да развият дадения им от природата талант поради трайна неувереност, коментира последствията Методи Коралов. Професионалната им реализация също по правило не се оказва успешна. Близо 60% от насилниците стават редовни клиенти на полицията и на правораздавателните органи, показва още статистиката. Според психолозите коефициентът на насилие в нашите училища е между 25-27% при средно 20% в Европа. . Мъчат и даскали с клипове

Тормоз над даскалите в интернет е последната мода сред юношите в Европа, която вече се разпространява успешно и у нас. Все повече учители стават жертва на киберагресия, призна Мариета Радулова от асоциация „Родители“. Учениците си отмъщават за всички двойки и забележки като снимат нарочените даскали в най-различни унизителни клипчета или им отправят обиди и заплахи в социалните мрежи. У нас засега се разпространяват главно унизителните видеоклипове, които показват как учителите са подиграни или пък деца им налитат да ги бият, коментира Радулова. Все още подобни случаи са сравнително редки и винаги предизвикват общественото внимание.Друга опасна тенденция, дошла също от Европа, обаче вече има сериозно разпространение и у нас. Става дума за т.нар. хепи слепинг или „щастливи от шамарите“ в най-свободен превод. Според активистката на асоциацията това са клипове на деца, които показно се бият. Те самите си уреждат боеве, снимат ги и после ги качват в мрежата, за да се забавляват. Боят е инсцениран и би трябвало да развлича, но много често завършва или със сериозни телесни увреждания, или дори със смърт. У нас в началото на годината също имаше подобен самоделен сценарий, при който момчето -главен изпълнител в него, почина.В такива ситуации „Родители“ и Центърът за безопасен интернет се опитват незабавно да свалят и изтрият клиповете. В някои случаи обаче упоритите сценаристи ги качват повторно. Когато филмчетата са особено брутални, на помощ на неправителствените организации идва НСБОП, коментира Мариета Радулова. . Тайната нанася големи вреди Едва 20% от засегнатите деца споделят с родителите си и търсят помощ при подобни кибератаки, показва проучването на психолозите. Мълчанието нанася най-големи вреди, предупреждават те.За разлика от физическото насилие хлапетата трудно разпознават виртуалното и в повечето случаи се чувстват просто задължени сами да му отвърнат. Обичайната грешка на родителите е при оплакване да забранят достъпа до компютъра или да отнемат джиесема на децата.Често просто изтриват съобщението или затварят страницата, а това не бива да се прави, предупреждава Методи Коралов. Помощ може да се търси по няколко канала. Когато се знае кой е агресорът, трябва незабавно да се потърси контакт с класния ръководител и учителите, ако става дума за съученик. Вече има разработена цяла процедура как школото да действа в подобни случаи. Тя е базирана на норвежка програма, измислена от психолога Дан Олвеус, и се прилага вече в 5 столични и 2 ловешки училища.Когато обаче злосторникът не е известен, може да се направи връзка с интернет или мобилния доставчик. Повечето сайтове имат разработени реакции при нерегламентирано съдържание, унижаващо или уронващо достойнството и престижа на хората. Стига да се алармират администраторите на сайта, и те ще го премахнат, а дори могат да забранят достъпа на агресора до въпросната страница. Полицията също има цяло звено, което може да бъде потърсено за помощ в подобни случаи, напомня Методи Коралов. Освен това вече има и на български език сайтове за безопасен интернет или за деца в мрежата.
СОНЯ АНГЕЛОВА

Нагоре